Bahçeşehir Koleji’nden İmajlı Konuşma Uygulaması
Bilhassa koronavirüs salgını sebebiyle imajlı konuşma ve konferans uygulamaları büyük bir popülerlik kazandı. Bahçeşehir Koleji de yeni bir …
Bilhassa koronavirüs salgını sebebiyle imajlı konuşma ve konferans uygulamaları büyük bir popülerlik kazandı. Bahçeşehir Koleji de yeni bir imajlı konuşma platformu geliştirdi.
İki yıldır Metodbox uygulamasını kullanan Bahçeşehir Koleji, bu uygulamaya ek olarak yeni bir uygulama geliştirdi. 'SeeMeet' ismi verilen uygulama, Türkiye'nin eğitim entegrasyonlu birinci manzaralı konuşma uygulaması oldu.
Eğitim entegrasyonlu imajlı konuşma patformu: SeeMeet
Bahçeşehir Koleji İcra Heyeti Lideri Hüseyin Yücel, 5 yıldır üzerinde çalıştıkları Metodbox ile Şahsa Has Tahsil Modeli'ni (KÖM) yapay zekâ tabanlı hale getirdiklerini söyledi. Yücel, Metodbox ile uzaktan eğitim sürecinde de epeyce başarılı sonuçlar aldıklarını lisana getirdi.
İstanbul ve Ankara'da yazılımcı ve mühendis takımları olduğunu söyleyen Yücel, “Şimdi bu takımla birlikte, eğitim entegrasyonu olan birinci yerli manzaralı konuşma uygulamamız SeeMeet'i ortaya çıkardık. İsmini 7. sınıf öğrencilerimizden Elif Naz Öztürk'ün koyduğu ve bizim de çabucak benimsediğimiz SeeMeet'i Nisan ayından bu yana kullanıyoruz. Türkiye, bilim ve teknoloji üreten bir ülke olacak diyoruz” dedi.
Eğitim ve Eğitim Teknolojilerinden Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Dr. Özge Aslan, bilgilerin Türkiye'de saklanacağını ve bu sayede ne öğrencilerin ne de velililerin güvenlik tasası yaşamayacağını lisana getirdi. Aslan, ilerleyen süreçte uygulamayı yurt dışına ihraç etmeyi düşündüklerini de tabir etti.
Aslan, “Öğretmenimiz ders işlerken öğrencilerimizle anlık anket çalışması yapabiliyor. Ölçme kıymetlendirme, eğitim öğretimin olmazsa olmazıdır. Sınıf içerisinde öğrencilerle anlık olarak test paylaşıyor. Test sonucuna nazaran hangi öğrencinin eksiği var, hangi öğrencinin daha çok desteklenmesi gerekiyor ise öğretmenlerimiz bunları belirleyerek kişisel olarak ya da küçük kümeler halinde öğrencilerle etüt çalışması ve kişisel ödevlendirme yapabiliyor.” tabirlerini kullandı.